最美浙音人·我心目中的好老師 | 唐俊巖:平凡燈光映素壁 勤懇耕耘銘清音
來源:作曲與指揮系 發(fā)布時間:2025-11-22編者按:師道光芒,薪火相傳。為深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步引導(dǎo)激勵廣大教師大力弘揚(yáng)教育家精神,以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè),爭做「四有」「六模范」好老師。學(xué)校組織開展第三屆“最美浙音人·我心目中的好老師”評選活動,共評選出8名“優(yōu)秀教師”。本期推出第三屆「最美浙音人·我心目中的好老師」獲得者:作曲與指揮系教師唐俊巖。

唐俊巖,浙江音樂學(xué)院作曲與指揮系教授、碩士研究生導(dǎo)師。中國音樂家協(xié)會會員,浙江省音樂家協(xié)會“基礎(chǔ)樂科”專業(yè)委員會主任。
在音樂世界的璀璨星河中,人們常被臺前的光芒所吸引,而浙江音樂學(xué)院作曲與指揮系的唐俊巖教授,三十多年如一日,堅守在視唱練耳這片基礎(chǔ)教學(xué)的“素壁”之前,成為一盞照亮音樂根基的平凡燈光。

視唱練耳是音樂學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)、最核心,卻也最需要耐心與堅持的課程。它不教授華美樂章的創(chuàng)作,不傳授舞臺表演的技巧,而是專注于鍛造音樂最根本的能力:精準(zhǔn)的聽覺、敏銳的節(jié)奏感和立體的讀譜思維。自1992年從事音樂基礎(chǔ)教學(xué)與研究以來,唐俊巖教授深知這門課程關(guān)乎學(xué)生藝術(shù)生命的根基。她以近乎固執(zhí)的重復(fù)、挑剔的傾聽和不懈的耐心,引導(dǎo)學(xué)生在單調(diào)的音階與和弦中,捕捉音樂內(nèi)在的邏輯與美感。
她的課堂,是耐心與專業(yè)的交融。她佇立在講臺與鋼琴之間,用能洞察每個音高差異的耳朵,耐心糾正學(xué)生的細(xì)微誤差,反復(fù)示范復(fù)雜節(jié)拍,不厭其煩地訓(xùn)練每一段音樂段落的讀譜與視唱。經(jīng)她點(diǎn)撥,那些抽象的“小蝌蚪”終能在學(xué)生心中匯成流動的旋律之河。
在學(xué)生張嘉樂的記憶里,唐老師的課堂嚴(yán)謹(jǐn)而充滿巧思。在多譜號讀譜的高強(qiáng)度練習(xí)中,她不僅要求準(zhǔn)確與速度,更會讓同學(xué)們分別擔(dān)任鋼伴、或走到臺前充當(dāng)指揮,在協(xié)作中真切體會多聲部的交織。當(dāng)學(xué)生在課后練習(xí)中因旋律大跳、變化音而“跑調(diào)”時,她總會從每個人的問題出發(fā),耐心尋找不同的練習(xí)方法。對于那些極難分辨的和弦,她會專門設(shè)計練習(xí),帶領(lǐng)大家反復(fù)聆聽,直到每個人都能清晰感知到不同和弦的獨(dú)特色彩。
這盞燈的溫暖,足以照亮學(xué)子遠(yuǎn)行的路。2017級本科畢業(yè)生劉軒志,如今已在中央音樂學(xué)院作曲系攻讀碩士學(xué)位。他感念,正是在唐教授門下兩年嚴(yán)謹(jǐn)而關(guān)愛的視唱練耳高強(qiáng)度訓(xùn)練,為他的創(chuàng)作與理論研究打下了堅實(shí)基礎(chǔ),使他在更高的學(xué)術(shù)平臺上依然充滿自信。他將唐老師視為照亮自己音樂人生的“明燈”。2022級本科生俞琪提到:“唐老師在我心中,就像一位為我們默默栽種音符的人。她精心準(zhǔn)備每一堂課,所傳授的不僅是視唱練耳的技巧,更是構(gòu)建音樂大廈所需的基礎(chǔ)能力與整體視野。尤其是她編著的教材《音樂實(shí)作·視唱練耳》,引導(dǎo)我們從視唱練耳的視角出發(fā),剖析經(jīng)典名作的精微之處,從中采擷藝術(shù)的精華。師恩如歌、如光,難以忘懷。唐老師點(diǎn)亮了我心中永不熄滅的音律星辰。”附中專業(yè)教師孫文琳表示:“我?guī)煆奶瓶r教授攻讀視唱練耳專業(yè)。她以深厚的學(xué)識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),為我奠定了堅實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。她溫潤的品德與對教育的熱忱,更塑造了我為人師表的信念。我要像老師一樣,成為一束溫暖而堅定的光,照亮更多學(xué)子的音樂之路。”

這份堅守不僅體現(xiàn)在課堂上,更沉淀于扎實(shí)的學(xué)術(shù)耕耘中。她執(zhí)教的“視唱練耳實(shí)訓(xùn)”課程在2016年獲批浙江省普通高校“十三五”優(yōu)勢與特色專業(yè)建設(shè)課程項(xiàng)目;編著的《音樂名作·視唱練耳》被評為“十三五”省級新形態(tài)教材;在《音樂藝術(shù)》《交響》等核心期刊上發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文,深入探討無調(diào)性音樂視唱的教學(xué)方法;她的原創(chuàng)歌曲《黨員守紀(jì)“四字訣”》以朗朗上口的旋律和樸實(shí)真摯的歌詞,將紀(jì)律規(guī)范融入藝術(shù)表達(dá)。除此外,《人間天使》等原創(chuàng)作品亦在更廣闊的層面?zhèn)鬟f著音樂的溫暖。
時光荏苒,青絲染霜,唐俊巖教授的教學(xué)熱情卻從未褪減。她將熾熱的年華奉獻(xiàn)給音樂基礎(chǔ)教學(xué),曾榮獲“三育人先進(jìn)個人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號,培養(yǎng)的學(xué)生也多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生”和“國家獎學(xué)金”,并活躍于教育、表演與創(chuàng)作等領(lǐng)域。對她而言,真正的藝術(shù)源于用心打磨的純粹,真正的安寧來自沉靜自足的專注。

如今,她的學(xué)生無論走多遠(yuǎn),都會想起教學(xué)樓里溫潤的光暈、綿綿的琴聲,和燈光下那位用勤懇耕耘銘刻清音的師者——唐俊巖教授。