12月8日晚，學(xué)院大劇院內(nèi)掌聲雷動(dòng)，隨著指揮棒的收束與舞者造型的定格，由浙江音樂(lè)學(xué)院主辦，藝術(shù)處、管弦系、舞蹈學(xué)院、樂(lè)隊(duì)學(xué)院共同承辦的“足尖上的旋律”第三章演出圓滿收官。
本次演出于12月7日至8日連演兩場(chǎng)，匯聚了中國(guó)古典舞《梁祝》與古典芭蕾舞劇《舞姬》（第三幕）兩大經(jīng)典。演出全程采用“現(xiàn)場(chǎng)交響樂(lè)伴奏與舞蹈交融”的高規(guī)格演繹模式，集中展示了學(xué)院在推進(jìn)“五大學(xué)院”新型表演學(xué)科教學(xué)改革、探索高端藝術(shù)人才培養(yǎng)機(jī)制方面的豐碩成果。
音符躍動(dòng)，奏響東西經(jīng)典
“足尖上的旋律”是2023年打造的跨學(xué)科融合藝術(shù)實(shí)踐品牌，已連續(xù)演出3年。從首屆經(jīng)典的交響樂(lè)與典雅的芭蕾舞劇邂逅，到本次中國(guó)古典舞首次與交響樂(lè)隊(duì)一同登臺(tái)演出，這場(chǎng)融合了東方愛(ài)情傳說(shuō)與西方芭蕾經(jīng)典的音樂(lè)會(huì)，不僅展現(xiàn)了交響樂(lè)的無(wú)限可能性，更證明了真正動(dòng)人的藝術(shù)永遠(yuǎn)能跨越形式、直抵心靈。
音樂(lè)會(huì)上，交響樂(lè)隊(duì)匠心獨(dú)運(yùn)，以音符描繪舞姿。樂(lè)隊(duì)不僅“演奏”音樂(lè)，更在“敘述”舞蹈——弦樂(lè)的起伏是舞者的呼吸，打擊樂(lè)的節(jié)奏是足尖的落點(diǎn)，管樂(lè)的旋律是身體的延伸，樂(lè)隊(duì)用音符繪制舞蹈的軌跡；而舞者也不再是詮釋音樂(lè)，他們的每一次呼吸、騰躍與靜止，都仿佛從交響樂(lè)的織體中自然生長(zhǎng)而出，成為旋律可視的脈搏。
機(jī)制創(chuàng)新，打造“校團(tuán)合作”實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)
“足尖上的旋律”連續(xù)三年成功舉辦，得益于學(xué)院前瞻性的教學(xué)體制改革。2020年，針對(duì)音樂(lè)藝術(shù)院校畢業(yè)生職業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵問(wèn)題，浙江音樂(lè)學(xué)院創(chuàng)設(shè)了包括樂(lè)隊(duì)學(xué)院在內(nèi)的五個(gè)新型表演學(xué)科教學(xué)平臺(tái)。這一機(jī)制旨在打破傳統(tǒng)學(xué)科壁壘，構(gòu)建“校團(tuán)合作、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)”的人才培養(yǎng)模式，打通從“培養(yǎng)端”到“用人端”的最后一公里。
本次演出正是這一機(jī)制下，舞蹈學(xué)院與樂(lè)隊(duì)學(xué)院、管弦系跨學(xué)科協(xié)同育人的生動(dòng)實(shí)踐。作為一種“本科+”級(jí)別的專業(yè)化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，演出摒棄了常規(guī)的伴奏帶模式，讓舞蹈學(xué)生與交響樂(lè)隊(duì)在真實(shí)的聲場(chǎng)中通過(guò)呼吸與律動(dòng)建立深度聯(lián)結(jié)。這種高規(guī)格的“音舞融合”教學(xué)與演出，不僅磨礪了學(xué)生的技術(shù)，更極大地提升了其職業(yè)素養(yǎng)與藝術(shù)通感。
名家托舉，匯聚資源賦能人才
學(xué)院充分發(fā)揮引才聚才優(yōu)勢(shì)，邀請(qǐng)行業(yè)頂尖大師加盟，通過(guò)“名家托舉”的方式為學(xué)子搭建通向職業(yè)舞臺(tái)的橋梁。演出特邀中央芭蕾舞團(tuán)音樂(lè)總監(jiān)、浙音特聘教授及樂(lè)隊(duì)學(xué)院藝術(shù)總監(jiān)張藝執(zhí)棒。張藝教授率領(lǐng)交響樂(lè)團(tuán)于樂(lè)池中，以其對(duì)舞劇音樂(lè)的深刻理解，把控與引領(lǐng)著每一個(gè)樂(lè)句的起伏，為舞臺(tái)上的舞蹈學(xué)生提供了堅(jiān)實(shí)而靈動(dòng)的音樂(lè)支撐。
演出藝術(shù)總監(jiān)由浙音舞蹈學(xué)院芭蕾舞教研室外籍專家、著名芭蕾大師張衛(wèi)強(qiáng)擔(dān)任。作為前中芭首席及加拿大皇家芭蕾舞團(tuán)首席，張衛(wèi)強(qiáng)將國(guó)際一流舞團(tuán)的嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)帶入排練廳，對(duì)《舞姬》三幕的風(fēng)格與技術(shù)進(jìn)行了職業(yè)化的精細(xì)打磨。在《梁祝》舞段中，特邀小提琴演奏家、重奏藝術(shù)家申丹楓登臺(tái)。這位維也納音樂(lè)廳簽約藝術(shù)家在舞臺(tái)上與樂(lè)隊(duì)協(xié)奏，其深情的獨(dú)奏旋律與舞者的肢體語(yǔ)言在同一時(shí)空內(nèi)交相輝映，為學(xué)生營(yíng)造了極具感染力的藝術(shù)場(chǎng)域。
此外，演出還特邀了中央芭蕾舞團(tuán)主要演員方夢(mèng)穎、陳鑄明，以及北京舞蹈學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生潘妮彤、孟遙加盟。浙音學(xué)子在與這些行業(yè)佼佼者的并肩排練與同臺(tái)演出中，直觀感受到職業(yè)標(biāo)桿的力量。
本次“足尖上的旋律”第三章的成功舉辦，不僅是一次高水平的藝術(shù)呈現(xiàn)，更是學(xué)院堅(jiān)持“以演促教、以演促學(xué)”，深化產(chǎn)學(xué)研協(xié)作育人的有力見(jiàn)證。未來(lái)，將繼續(xù)依托“五大學(xué)院”機(jī)制，整合優(yōu)質(zhì)資源，持續(xù)培養(yǎng)與輸送具備極高藝術(shù)修養(yǎng)與實(shí)踐能力的復(fù)合型拔尖人才。
