為深入貫徹黨的二十屆四中全會(huì)關(guān)于“十五五”規(guī)劃的部署要求，落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》與《教育部等九部門關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》精神，立足教育、科技、人才一體發(fā)展格局，搶抓新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革機(jī)遇，全面實(shí)施“人工智能+教育”行動(dòng)，加快高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧治理體系建設(shè)，助力高校在“十五五”時(shí)期實(shí)現(xiàn)質(zhì)量躍升，由中國高等教育學(xué)會(huì)和浙江大學(xué)學(xué)術(shù)指導(dǎo)、中國高等教育培訓(xùn)中心主辦的“2026年高等教育智能化發(fā)展大會(huì)”于4月24日至26日在杭州召開。我校副校長汪洋教授受邀參加大會(huì)。
大會(huì)主題為AI賦能高教治理體系創(chuàng)新與實(shí)踐。會(huì)上，汪洋圍繞“人工智能賦能高校數(shù)字化公共服務(wù)能力創(chuàng)新發(fā)展”作《構(gòu)建數(shù)字員工：推動(dòng)高校公共服務(wù)從“有系統(tǒng)”到“好服務(wù)”》的專題報(bào)告，從現(xiàn)實(shí)背景、學(xué)校特色、價(jià)值判斷、核心方案、整體架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、治理特征、典型案例等方面介紹了近年來浙音在人工智能賦能學(xué)校數(shù)字化公共服務(wù)能力創(chuàng)新發(fā)展方面的積極探索。汪洋表示，近年來，面對(duì)人工智能對(duì)教育底層邏輯和樣態(tài)重塑帶來系統(tǒng)性影響，浙音準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，系統(tǒng)謀劃、精心部署、狠抓落實(shí)，積極用好人工智能這一關(guān)鍵變量，以“人工智能+教育”為抓手，推動(dòng)人工智能融入教育全要素、全過程、全場(chǎng)景。專題報(bào)告引起與會(huì)人員的廣泛關(guān)注，在專題交流環(huán)節(jié)，大家紛紛對(duì)浙音數(shù)字員工——“甜甜 60 秒”表現(xiàn)出濃厚的興趣。
近年來，浙音始終勇立教育數(shù)字化潮頭，以創(chuàng)新實(shí)踐為突破口，持續(xù)探索人工智能與藝術(shù)教育深度融合的路徑與模式，為我國高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)浙音力量。
