為深入落實立德樹人根本任務，規(guī)范教學管理秩序，嚴肅師生行為準則，營造“用心教、認真學”的良好教風學風，結(jié)合我校辦學特色與教學管理實際，現(xiàn)開展教風學風建設及相關工作專項巡查（下簡稱“專項巡查”）。通過系部自查、交叉互查、督導檢查、學校巡查四級聯(lián)動，全面整治教風學風及相關工作突出問題，完善監(jiān)管機制，強化考核約束，構(gòu)建教風學風建設長效體系，切實提升學校教育教學質(zhì)量與人才培養(yǎng)水平。
一、工作目標
以巡查為抓手，全面規(guī)范教師教學行為、學生學習行為及教學場所管理秩序；壓實各教學單位主體責任，擴大巡查覆蓋面，提升監(jiān)督效能；完善硬件設施與制度體系，從源頭防范違規(guī)行為；強化考核結(jié)果運用，形成“自查自糾、互查互鑒、常態(tài)督查”的良性循環(huán)。最終實現(xiàn)教師教風嚴謹、學生學風扎實、教學管理規(guī)范、育人氛圍濃厚的工作目標，為學校高質(zhì)量發(fā)展筑牢教學根基。
二、組織機構(gòu)
由教務處、研究生處（研究生工作部）、學生處（學生工作部）、資產(chǎn)與設備管理處、教師工作部、校教學督導組、各教學單位組成專項巡查工作組。
1.教務處與研究生處：負責教師教學行為規(guī)范檢查、課程教學質(zhì)量及教學秩序巡查；
2.學生工作部與研究生工作部：負責本科生與研究生學風建設，聚焦課堂出勤、學習態(tài)度、學術(shù)誠信及日常行為規(guī)范。
3.資產(chǎn)與設備管理處：負責全校琴房等教學場所的監(jiān)管，重點檢查琴房門玻璃遮擋、設施使用規(guī)范等情況。
4.教師工作部：負責教師師德師風方面的巡查，對教師違規(guī)行為進行認定和處置指導，將巡查結(jié)果納入教師師德考核。
5.校教學督導組：全程參與專項巡查相關工作，重點督查教學紀律、學風規(guī)范及巡考相關重點環(huán)節(jié)，與專項巡查工作組同步推進、同標準落實，巡查結(jié)果納入專項巡查整體匯總。
6.各教學單位：作為教風學風建設的責任主體，需切實壓實主體責任、筑牢自查根基，全面開展自查自糾工作，嚴格落實“全員覆蓋、全面排查、全程整改”要求，配合完成交叉互查與學校定期巡查相關工作。
三、巡查方式
立足自查自糾、互查互促、定期督查工作思路，健全系部自查、單位互查、定期巡查工作機制，配套完善記錄、反饋、整改、通報全流程閉環(huán)管理，確保巡查工作落地落細、見實見效。
（一）系部自查
每周不少于1次。各教學單位作為教風學風建設主體，成立由單位負責人牽頭、二級督導和教學信息員組成的自查小組。自查范圍全面覆蓋本單位教師教風、學生學風及所屬教學場所（琴房、教室等）管理情況，重點排查本單位突出問題、薄弱環(huán)節(jié)，詳細填寫《教風學風自查記錄表》（附件1），對自查發(fā)現(xiàn)的一般問題，立即整改；重大問題第一時間上報專項巡查工作組，確保問題早發(fā)現(xiàn)、早處置、早解決，筑牢教風學風建設基礎。
（二）交叉互查
每兩周不少于1次。各教學單位嚴格對照教風學風巡查標準，依據(jù)《教風學風互查安排表》（附件2），有序開展對其他教學單位的全面核查工作。核查內(nèi)容涵蓋教風落實情況、學風建設成效、教學場所管理規(guī)范等維度，核查過程堅持實事求是、客觀公正，不走過場、不徇私情、不搞形式主義。核查結(jié)束后，如實填寫《教風學風互查記錄表》（附件3），詳細記錄核查情況、發(fā)現(xiàn)問題及整改建議，并當場反饋給被查單位，促進各單位相互學習、查漏補缺，共同提升教風學風建設水平。
（三）督導檢查
每周不少于1次。校教學督導組結(jié)合自身職責，采取隨機抽查、重點核查相結(jié)合的方式，開展教風學風專項檢查工作。檢查范圍覆蓋各教學單位，重點針對教師師德師風落實、課堂教學規(guī)范、學生學習紀律、教學場所管理等環(huán)節(jié)，聚焦自查、互查中易忽視的細節(jié)問題和共性問題。檢查過程中詳細記錄檢查情況，同步跟蹤整改落實情況，強化督導監(jiān)督效能，推動教風學風建設提質(zhì)增效。
（四）聯(lián)合巡查
每月不少于1次。教務處、研究生處、學生處、資產(chǎn)與設備管理處、教師工作部開展聯(lián)合巡查。巡查重點圍繞自查、互查發(fā)現(xiàn)的突出問題、共性問題，開展針對性專項督查，重點核查各教學單位自查、互查工作的開展落實情況，以及各類問題的整改推進、閉環(huán)落實情況。通過多部門協(xié)同聯(lián)動，強化監(jiān)督管理，壓實各單位主體責任，及時發(fā)現(xiàn)并解決教風學風建設中的堵點、難點問題，推動全校教風學風持續(xù)向好發(fā)展。
四、工作要求
（一）高度重視，壓實責任
各教學單位要充分認識教風學風建設的重要性，將本次專項巡查工作作為提升教學質(zhì)量、規(guī)范管理秩序的重要抓手，主要負責人作為第一責任人，切實扛起主體責任，將檢查結(jié)果情況納入教職工考核，確保各項工作任務落到實處、取得實效。
（二）嚴格巡查，注重實效
所有巡查人員要堅持客觀公正、實事求是原則，嚴格按照巡查標準開展工作，不走過場、不搞形式主義，對發(fā)現(xiàn)的問題不回避、不遮掩，如實記錄、及時反饋。同時注重巡查與指導相結(jié)合，幫助相關單位分析問題原因、制定整改措施。
（三）強化整改，長效推進
各單位要堅持問題導向，對巡查發(fā)現(xiàn)的問題立行立改、真改實改，建立整改臺賬。對整改不到位的，嚴肅處理。同時立足長遠，總結(jié)經(jīng)驗做法，完善制度體系，推動教風學風建設持續(xù)提升，為學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展提供有力保障。
附件：1.教風學風自查記錄表
2.教風學風互查安排
3.教風學風互查記錄表
4.教風學風督導檢查記錄表
5.教風學風聯(lián)合巡查記錄表
教務處、研究生處、學生處、資產(chǎn)與設備管理處、教師工作部
2026年3月12日
附件： 關于開展浙江音樂學院教風學風相關工作專項巡查的通知.docx